O PROJETO CRESCER nasce de uma necessidade real: muitos adolescentes chegam à juventude sem preparo emocional ou profissional para acessar o mundo do trabalho. Em territórios vulneráveis, é comum que deixem a escola precocemente para buscar uma fonte de renda, o que compromete não apenas o desenvolvimento pessoal, mas também a construção de trajetórias sustentáveis.

Essa iniciativa busca romper com esse ciclo, atuando de forma preventiva e propositiva, ampliando horizontes e despertando o protagonismo juvenil.

As famílias dos adolescentes também são envolvidas no processo, participando de reuniões coletivas e atendimentos individuais, fortalecendo vínculos e contribuindo para o desenvolvimento integral dos jovens. Ao final do projeto, será realizada uma celebração com entrega de certificados, como forma de valorizar o percurso de cada participante e incentivar sua continuidade na educação formal e na construção de novos caminhos.

Destinado a adolescentes (14 a 18 anos), o projeto tem como objetivo “promover o desenvolvimento de habilidades, competências e conhecimentos possibilitando escolhas qualificadas”, por meio de conteúdos que favorecem escolhas conscientes e qualificadas nos campos pessoal e profissional. As atividades são realizadas no Instituto Passos, em três turmas de 20 participantes, com encontros três vezes por semana, durante três meses. Cada adolescente participa de uma jornada formativa de 111 horas, vivenciando oficinas voltadas ao autoconhecimento e ao desenvolvimento de competências técnicas, comportamentais, emocionais e relacionais, fundamentais para o ingresso e permanência no mundo do trabalho.

Durante o percurso, os adolescentes participam de oficinas e dinâmicas que abordam temas como: mundo do trabalho, educação, profissão, carreira, empregabilidade, empreendedorismo, comunicação, escrita criativa, oratória, liderança, cidadania, projeto de vida, marketing, pitch, planejamento financeiro, gestão do tempo e inteligência emocional.

As atividades são conduzidas por uma equipe multidisciplinar, composta por coordenador de projetos, educador social e oficineiros especialistas. O formato leve, interativo e acolhedor tem como objetivo despertar o interesse, fortalecer vínculos e incentivar a permanência dos participantes ao longo de todo o curso.